智慧的洗禮，思維的碰撞——中國人民大學(xué)呂杰教授來我校講學(xué)

2020年8月22日，北大培文蚌埠實驗學(xué)校有幸邀請到中國人民大學(xué)博士生導(dǎo)師呂杰教授來校講學(xué)。呂教授是清華大學(xué)環(huán)境工程學(xué)士、國際關(guān)系碩士，杜克大學(xué)政治學(xué)博士。主要研究領(lǐng)域為政治心理和行為、制度變遷的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

下午2:10，培文的燕園劇院滿位，高中部全體師生齊聚一堂認(rèn)真聆聽呂教授題為《邏輯思考能力的重要性》的講座。講座內(nèi)容分為四塊：作為基本素質(zhì)的邏輯思考能力、邏輯思考能力與應(yīng)試、邏輯思考能力與求學(xué)以及邏輯思考能力與人生。

呂教授直奔主題，強(qiáng)調(diào)邏輯思考能力有助于構(gòu)建知識框架，用有限的認(rèn)知能力去處理無限的信息，總結(jié)特征找到規(guī)律，產(chǎn)生邏輯聯(lián)系從而提升思維效果。

作為學(xué)生，特別是要直面高考的高中生，最為關(guān)心的還是如何決勝高考。第二環(huán)節(jié)呂教授重點闡釋了邏輯思考能力與應(yīng)試的關(guān)系。呂教授深知學(xué)生所想，詳細(xì)從自然科學(xué)和社會學(xué)科的角度教會學(xué)生如何將邏輯思考能力落實在應(yīng)試準(zhǔn)備中。

上大學(xué)考名校是所有高中生的夢想，邏輯思考能力與求學(xué)又有何聯(lián)系呢?第三第四環(huán)節(jié)呂教授從不同學(xué)科的特點出發(fā)，分別介紹了理科、工科、社會科學(xué)、人文學(xué)科、醫(yī)學(xué)、法律、商學(xué)與邏輯思考能力的關(guān)系。呂教授還詳細(xì)闡述了邏輯思考能力與擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)、人際和家庭的的內(nèi)在聯(lián)系。此時的呂教授對于在場的所有高中生來說就是一位未來人生的規(guī)劃師。

互動問答環(huán)節(jié)把現(xiàn)場的氛圍推向了高潮，同學(xué)們彬彬有禮、勇于發(fā)問，有很現(xiàn)實提問如何提高學(xué)科成績問題的，也有很專業(yè)詢問如何提升邏輯思考能力的，還有問當(dāng)下中美關(guān)系問題的。呂教授一一耐心專業(yè)地解答，迎來了現(xiàn)場師生的陣陣掌聲。