走進(jìn)非遺，感受“醉”美貴州——記北大培文蚌埠實(shí)驗(yàn)學(xué)校赴貴陽(yáng)暑期研學(xué)活動(dòng)

炎炎夏日，卻阻擋不住我們出行的腳步。7月15日，我們開(kāi)啟了為期八天的暑期研學(xué)之旅，接下來(lái)請(qǐng)跟隨我們的腳步一起去欣賞一下傳說(shuō)中的“醉”美貴州吧！

同學(xué)們?cè)趯W(xué)校集合后前往新橋機(jī)場(chǎng)，整隊(duì)點(diǎn)數(shù)、登機(jī)落座、平安著陸。

快樂(lè)開(kāi)營(yíng)，舞蹈熱身分組活動(dòng)，孩子們嗨起來(lái)！同時(shí)感謝北大培文貴陽(yáng)清鎮(zhèn)校的悉心安排！

研學(xué)第二天：上午，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)紅十字急救課以及少數(shù)民族文化課。

下午，孩子們期待的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。在正副組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各小組參加了六項(xiàng)有趣的活動(dòng)。在各小組激烈的比拼中，孩子們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié)合作，奮力拼搏的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，每個(gè)校區(qū)的孩子已經(jīng)打成一片，不分彼此。

在歡聲笑語(yǔ)中，孩子們興奮地領(lǐng)到了小獎(jiǎng)品。

研學(xué)第三天，我們來(lái)到了貴陽(yáng)大數(shù)據(jù)中心。參觀前，專業(yè)老師對(duì)孩子們進(jìn)行了大數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)安全的生動(dòng)介紹。

午后同學(xué)們親自到實(shí)地去參觀感受，聆聽(tīng)詳細(xì)的介紹，大大激發(fā)了他們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)世界探索的濃厚興趣！

研學(xué)第四天:走進(jìn)多彩貴州，透過(guò)車窗欣賞連綿起伏的青山，或挺拔秀美，或巍峨厚重。陽(yáng)光下綠色的梯田層層疊疊，空氣中仿佛散發(fā)著稻米的清香。

此時(shí)此刻，我們既驚嘆于大自然的鬼斧神工，又折服于人民勤勞與智慧，才賦予這片土地?zé)o窮的魅力。

峰回路轉(zhuǎn)，兩個(gè)多小時(shí)的車程，才來(lái)到半山腰。我們拾級(jí)而上，在七百多個(gè)臺(tái)階迂回盤旋。盡管孩子們揮汗如雨，但沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的，到達(dá)峰頂時(shí)，孩子們興奮不已。俯視平塘天眼，它像地球的眼睛在群山環(huán)繞中靜靜地仰望蒼穹，傾聽(tīng)天籟之音！而先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)卻在幫助人們漸漸解開(kāi)宇宙的神秘面紗。 

在球幕飛行影院，孩子感受科技帶來(lái)的視覺(jué)沖擊。希望此次研學(xué)能在孩子們幼小的心中播下一顆熱愛(ài)科學(xué)的種子！

研學(xué)第五天：走進(jìn)貴州丹寨，孩子們?cè)谇啻涞牟鑸@里跟苗家采茶女學(xué)采茶。

走進(jìn)古老的制茶作坊，觀看茶葉制作過(guò)程，親自動(dòng)手炒茶，午后品茶，感受傳承千年的中國(guó)茶文化！

研學(xué)第六天:清晨，我們來(lái)到大山深處，體驗(yàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——編卡拉鳥(niǎo)籠。在苗家?guī)煾档南ば闹v解下，孩子們從半成品開(kāi)始，利用細(xì)長(zhǎng)的竹簽動(dòng)手制作鳥(niǎo)籠。

一個(gè)多小時(shí)后，制作完畢，孩子們開(kāi)心合影。

車子在青山綠水間穿梭，午后來(lái)到原生態(tài)的苗家古村落參觀，過(guò)吊橋，穿小巷，尋村落古跡，探苗家別樣風(fēng)俗。整個(gè)村落遠(yuǎn)離塵世的喧囂，幽靜而古樸，仿佛時(shí)光停滯不前，唯有翻山越嶺的車子的搖晃，才能使人們感受到時(shí)光的流淌。

回到就餐的石橋村，孩子們齊上陣開(kāi)心打糍粑，吃著自己親手做的香甜軟糯的糍粑，喜悅之情溢于言表。

       接下來(lái),孩子們?cè)趲煾档闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)石橋造紙，一張張紙?jiān)诤⒆觽兪种袩òl(fā)出新的生命。

晚上，在山間的平地上，點(diǎn)燃篝火，苗家阿妹跳起了歡快的舞蹈，孩子們也加入其中，載歌載舞。     

研學(xué)第七日:行走在高要梯田窄窄的田埂上，空氣中氤氳著淡淡的稻花香，滿目的綠色肆意地流淌著。一股股清涼的水從高處的梯田上緩緩地流下，層層疊疊，清亮透明，奏出了一曲清脆悅耳的田園交響曲。唯一有點(diǎn)遺憾的是，期待已久的稻田抓魚(yú)，因一場(chǎng)不期而至的大雨卻不得不放棄了。

午后來(lái)到丹寨的萬(wàn)達(dá)小鎮(zhèn)，孩子們興致勃勃地學(xué)做蠟染。一塊方方正正的白布，一鍋清亮的蠟，一把精巧的蠟刀，任孩子們的思維肆意馳騁。時(shí)光靜默，孩子們沉浸在蠟染的世界里，他們時(shí)而動(dòng)手畫出靈動(dòng)多樣的景物，時(shí)而小心翼翼地用蠟刀勾畫出圖案的輪廓，時(shí)而對(duì)線條進(jìn)行細(xì)細(xì)地雕琢。

最后，我們以苗家獨(dú)特的長(zhǎng)桌宴結(jié)束了此次貴陽(yáng)研學(xué)之旅。

研學(xué)第八天，所有研學(xué)學(xué)子踏上歸程，平安歸來(lái)。 

雖然研學(xué)的行程已經(jīng)結(jié)束，但探索的腳步永不停歇！孩子們加油！未來(lái)的路很長(zhǎng)，讓我們攜手共進(jìn)，且行且歌！