陽光跑操對(duì)抗賽
颯爽英姿向未來
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力推動(dòng)青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)廣泛深入開展的要求。結(jié)合“陽光、健康、和諧”的時(shí)代主題,積極引導(dǎo)學(xué)生們擁抱陽光、投身體育、享受健康、品味快樂。據(jù)此,初中部舉行了七、八年級(jí)跑操活動(dòng),希望通過“跑操”運(yùn)動(dòng)跑出堅(jiān)韌毅力、跑出吃苦耐勞,跑出昂揚(yáng)向上的精氣神。
比賽開始前,北大培文蚌埠實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)韓成先生為本次比賽致辭,韓校在致辭中說到,習(xí)近平總書記在陜西安康市考察時(shí),親切詢問孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況以及身體的健康程度,強(qiáng)調(diào)要“文明其精神,野蠻其體魄”,“野蠻其體魄”就是強(qiáng)身健體。韓校也對(duì)初中部學(xué)子提出,當(dāng)代少年,應(yīng)文明其精神,野蠻其體魄,強(qiáng)身健體,逐夢(mèng)未來。
本次跑操對(duì)抗賽也是學(xué)生儀容儀表、精神面貌的驗(yàn)收。中學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在校期間的儀容儀表不僅直接關(guān)系到學(xué)生的精神面貌和整體風(fēng)尚,還與今后的性格形成和人格養(yǎng)成有密不可分的聯(lián)系。外塑形象,內(nèi)塑靈魂,只有培養(yǎng)正確的審美觀,才能有效保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。儀容儀表檢查的過程,就是對(duì)學(xué)生德育教育的過程,為此,初中部德育處特成立學(xué)生儀容儀表檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,每周日晚周定時(shí)檢查學(xué)生儀容儀表,通過積極引導(dǎo)、教育,塑造學(xué)生良好形象,展示校園新風(fēng)尚。
七(1)班 班級(jí)展示
七(2)班 班級(jí)展示
七(3)班 班級(jí)展示
七(4)班 班級(jí)展示
七(5)班 班級(jí)展示
七(6)班 班級(jí)展示
七(7)班 班級(jí)展示
七(8)班 班級(jí)展示
七(9)班 班級(jí)展示
七(10)班 班級(jí)展示
七(11)班 班級(jí)展示
七(12)班 班級(jí)展示
八(1)班 班級(jí)展示
八(2)班 班級(jí)展示
八(3)班 班級(jí)展示
八(4)班 班級(jí)展示
八(5)班 班級(jí)展示
八(6)班 班級(jí)展示
八(7)班 班級(jí)展示
八(8)班 班級(jí)展示
八(9)班 班級(jí)展示
八(10)班 班級(jí)展示
八(11)班 班級(jí)展示
八(12)班 班級(jí)展示
在初中部德育處朱主任宣讀本次比賽精神后,七、八年級(jí)跑操對(duì)抗賽正式拉開帷幕。比賽采取2V2班級(jí)對(duì)抗賽形式,共進(jìn)行六輪。
伴隨著整齊的步伐,各班同學(xué)紛紛以最好的精神狀態(tài)投入比賽?!耙欢唬欢?,一二三四......”,“持續(xù)努力,腳踏實(shí)地”“山中猛虎,水中蛟龍”……
同學(xué)們響亮激昂的口令聲、口號(hào)聲、整齊劃一的步伐聲在操場(chǎng)上空回蕩!比賽的氛圍彌漫在整個(gè)校園,孩子們無一不沉浸其中,早已忘記頭頂?shù)牧胰镇滉枴?/span>
經(jīng)過激烈的比拼,評(píng)委們從各班的精神面貌、隊(duì)列隊(duì)形、班級(jí)口號(hào)、服裝規(guī)范、步伐整齊等多個(gè)方面進(jìn)行了評(píng)分,七、八年級(jí)各評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
一等獎(jiǎng)
七(11)班、八(10)班
二等獎(jiǎng)
七(9)班、七(12)班、八(6)班、八(11)班
三等獎(jiǎng)
七(3)班、七(5)班、七(10)班、八(1)班、八(5)班、八(8)班、八(12)班
我校歷來重視學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng),本次跑操比賽活動(dòng)也是初中部展示學(xué)生風(fēng)采的窗口之一。除正常的體育課外,初中部每天安排大課間進(jìn)行跑操活動(dòng),形成了具有自己特色的跑操模式。通過本次跑操比賽,同學(xué)們提高了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),進(jìn)一步活躍了學(xué)校校園文化的氛圍,展示了班級(jí)的凝聚力和積極向上的精神,為學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),展現(xiàn)了培文學(xué)子力爭(zhēng)上游的蓬勃朝氣和團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌。
撰文|蘇男
來源|初中部
編輯|吳薇薇
審核|陳媛媛 韓成