越陌度阡,明明如月,光與光的吸引,能量與能量的熔合。北大培文實驗學校高中部名師系列。本期明星——厲老師。
簡 介 厲恩勝,清北名師,高中語文教師,三十多年教齡,有豐富的高中語文教學和學科管理以及學生管理經驗,碩果累累,曾獲“縣優(yōu)質課一等獎”“縣先進教育工作者”“市先進教育工作者”“優(yōu)秀骨干教師”“語文學科帶頭人”等稱號。教學功底深厚,工作作風嚴謹,教學成績突出,尤其長期從事高三教學工作,深受當?shù)厣鐣迷u,一直本著“教育是科學,教育是藝術”的理念,與時俱進,踐行在高中語文教育教學工作的征途中。 2020年7月加盟北大培文蚌埠學校。 厲老師談語文教學: 記得電視人馬東在談人生時打了一個比喻,說不能看到一條船而忽略了一條河。我把這句話踐行在語文教育教學中,認為作為一個語文教師,用當前比較時尚的話講,就是要有格局,要有大語文觀,要踐行語文核心素養(yǎng)。例如,對字詞句法的教學,不能忽視漢字美、語言美、思想情感美;對詩文篇章的教學,不能脫離學生個體及生活實際;對方法技巧的教學,不能只使學生“知其然”,還要注重啟迪學生思維,“知其所以然”,讓“故宮也能成為網紅。”總之,有獨立的教學思想,將語文教學與學生個體及生活嫁接起來,培養(yǎng)其創(chuàng)造性,不僅能提高語文成績,更為學生成為一個幸福的人打下良好的基礎。